Experimentar com os nossos SENTIDOS

Esta semana estivemos a testar os nossos sentidos para verificarmos como são importantes para nós.  Para isso realizamos várias experiências para os testar. Para testar o nosso paladar e identificarmos com a nossa língua os sabores doce, ácido, amargo e salgado tivemos de os identificar com os olhos fechados, um pedacinho de biscoito, limão, chocolate preto e batata frita. Para testar o nosso tato, tivemos de identificar com a mão o objeto que encontramos dentro de uma caixa. Também testamos como é importante o nosso sentido da visão, fazendo um desenho de olhos vendados e verificamos que não é nada  fácil desenhar assim. Outra experiência ainda foi para testar o nosso olfato e estivemos a identificar alguns cheiros. Foi divertido e às vezes não é fácil identificá-los corretamente.  

RECICLAGEM - A mudança está em mim...em ti...em nós!

Pois é, a mudança nos comportamentos com o meio ambiente está em mim, em ti, em nós. Todos devemos contribuir para um melhor ambiente e podemos fazer com que em nossas casas também se faça a separação dos lixos, colocando-os nos ecopontos. Por essa razão realizámos na escola esta semana, uma atividade sobre a reciclagem, que começou com a visualização de um video sobre este tema. Depois, relembramos coma a ajuda da Educadora Paula as cores dos ecopontos e que tipos de lixo lá se colocam. No fim, fomos pôr em prática os nossos conhecimentos no recreio da escola, onde tivemos que apanhar lixo que estava lá espalhado e colocá-lo nos ecopontos corretos. No entanto, havia no meio do lixo que dava para reciclar uns intrusos, que não se devem colocar no ecoponto e tivemos de estar com muita atenção na recolha, para não serem colocados nos ecopontos.

Atividades Extras Curriculares

 As Atividades Extra Curriculares são importantes para nós crianças do 1º ciclo, quer pelas atividades que se realizam, permitindo sermos  mais criativos, quer pelas novas competências que adquirimos nessas áreas. Assim, estão abaixo alguns trabalhos realizados para comemorar o Halowen e o S. Martinho. 

A brincar também se aprende

Pois foi a brincar que aprendemos a noções matemáticas "interior", "exterior" e "fronteira". Para isso, fomos para o espaço exterior e estivemos a jogar ao jogo "A toca do lobo". Neste jogo havia um lobo, que tinha de apanhar as ovelhas que estavam no exterior da sua toca e quando as apanhava colocava-as no interior da toca. Para marcar a toca do lobo, o nosso professor colocou uma corda unida, que formava uma linha curva fechada no chão e que era a linha fronteira, que separava o exterior do interior. Diverti-mo-nos bastante a fugir do lobo, mas também quando fizemos de lobo. No fim desta atividade fomos para a sala e registamos no caderno estes conceitos aprendidos.

Dia das bruxas

Este ano a crise fez com que a bruxa Carlota, que esteve o ano passado na nossa sala, neste dia não aparecesse for falta de dinheiro para comprar combustível para a vassoura. Contudo, nós relembramos esse dia na mesma,  ouvindo a história " O aniversário da bruxinha Kikas" e até tivemos na sala duas colegas bruxinhas vestidas a rigor e um drácula. Adoramos a história da bruxinha Kikas que falava de seres e comidas horrendas. Só faltaram mesmo as abóboras iluminadas. O nosso professor explicou-nos que esta tradição do Halowen foi trazida há poucos anos para o nosso país. Antigamente,  neste dia pedia-se o "Pão por Deus" em vez das guloseimas, pois havia muitos pobres e aproveitavam este dia para pedirem alguma coisa para comer.